Agenda

TRAÇO FREUDIANO VEREDAS LACANIANAS
ESCOLA DE PSICANÁLISE

PROPOSTA DO SEMINÁRIO
Formação em Escola, Fim de Análise e Passe

Caros amigos da Psicanálise:

Seguem abaixo os tópicos propostos e que serão abordados no Seminário que estaremos realizando em nossa sede sobre Formação em Escola, Fim de Análise e Passe, alinhados à concepção lacaniana de Escola, com o Analista da Escola (A.E) e Analista Membro da Escola (A.M.E.) da Escuela Freudiana de Buenos Aires, José Àngel Zuberman.

Horário:

• Dia 26, sexta-feira: das 19 às 22 horas
• Dia 27, sábado: das 10 às 12:30h e das 15 às 18horas

O evento contará com tradutor; restam poucas vagas.

Inscrição: R$ 150,00 - depósito na conta 00797.3, do Banco Itaú, agência 2483, em nome de Dirce Valença (solicitamos confirmar o depósito via e-mail, para Lídia Goldfarb: ligold@terra.com.br , ou por telefone, para garantir sua vaga. o comprovante de depósito deverá ser apresentado no ato do seminário)

Sua presença será bem-vinda.

Mais informações poderão ser obtidas com : Lídia Goldfarb: ( 81) 9156-1875; Teresinha Ponce de León: (81) 3268-2053 e Teodora de Barros -(81) 3271 4699 ou em nossa sede, à Av. Flor de Santana, 172- Parnamirim- Recife- PE - Fone (81) 3268 4136.

Proposta de José Àngel Zuberman

La experiencia del pase.

1. Freud planteó la formación del analista en base a la triada: análisis didáctico- análisis de control- enseñanza. Los postfreudianos burocratizaron esta propuesta. La idea de ESCUELA de Lacan replantea las cosas al articular intensión- extensión :la Escuela no es exterior a la clínica analítica. La práctica de la letra en psicoanálisis es práctica clínica, práctica teórica y práctica de Escuela.

2. El análisis del analista tiene diferencias en Freud, en los postfreudianos, en Lacan y en nuestros días. El planteo del fin de análisis es distinto en Freud y Lacan.¿Cuál es esa diferencia?

3¿Qué permite investigar el dispositivo del pase en una Escuela? La proposición del 9 de Octubre de Lacan. La experiencia del pase en la Argentina. Cómo está planteada en cada Escuela que lo practica. El pasador.¿Porqué dice Lacan que el pasador ES el pase? El pasante. El valor de su testimonio para la teorización del psicoanálisis. El Jurado. ¿Cuál es su función? La función de la nominación en la Escuela. Qué es un A.E.?

En cada una de las reuniones de trabajo intentaré dejar pasar mi experiencia como pasante y como miembro de jurados. Mi trabajo tendrá como fuente los textos clásicos de Lacan, pero se nutrirá fundamentalmente de la clínica de los pases que me tocó escuchar en los distintos Jurados en que participé y de las preguntas que ustedes incluyan . Habitado por el deseo de transmitir mis experiencias e inquietudes, cuento con ustedes manifiesten las vuestras.

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ou qualquer outro tipo de informação, escreva a brasil@psicomundo.com